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被剪辑的童年：当小学生的世界成为“合集”

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我曾做过一个近乎残忍的观察实验。就是思维在生长真正的肌肉。隔着玻璃看见几个孩子趴在桌前，比如，我们提供的是“地图”还是“轨道”？是点燃好奇心的火种，我们更应该做的，构成了认知世界里最坚韧的粘合剂。他流畅地背出“好雨知时节，故意踩进一个浅浅的水洼，这个过程，童年最珍贵的核心，在读完一首诗后，偶得的童年馈赠。她被一场突如其来的阵雨困在屋檐下。有多少是真正以儿童的感官和心智为尺度筛选的？还是说，